CORSO DI FORMAZIONE PER INSEGNANTI

"SCIENZE IN SCATOLA. DIDATTICA DELLE SCIENZE NATURALI E GIOCHI DA TAVOLO"

Il corso approfondisce il game-based learning incentrato sui giochi da tavolo e di ruolo per insegnare scienze naturali nelle scuole secondarie di primo e secondo grado. Il corso si articola su sei incontri: un incontro di apertura sull’uso del gioco e in particolare del gioco da tavolo e di ruolo a scuola; quattro workshop pratici in cui verranno presentati diversi giochi interessanti per il tema e si esamineranno le strategie migliori per giocare in classe; un incontro conclusivo di natura pedagogica, che approfondirà i modelli di progettazione curricolare e gli aspetti esplicitamente didattici e valutativi di un approccio ludico alle scienze naturali. È prevista, inoltre, la partecipazione agevolata a PLAY – Festival del Gioco (22-24 Maggio, BolognaFiere), per partecipare a ulteriori laboratori e dimostrazioni dell’uso didattico del gioco da tavolo e di ruolo.

Il corso si articola su 3 incontri.
12 Marzo 2026  – Inizio del corso e party game
19 Marzo 2026 – Primo giorno di giochi  (introduzione ai giochi naturalistici)
26 Marzo 2026 – Secondo giorno di giochi  e conclusione del corso (giochi naturalistici più impegnativi)

Il corso si svolgerà presso Blocco Aule Rossi, via Sant’Alberto, 163 - 48123 Ravenna (RA)
a.a. 2025/2026

Scienze in Scatola. Didattica delle scienze naturali e giochi da tavolo - RAVENNA

Attività per studenti di scuola secondaria di secondo grado
In presenza presso Ravenna, Dipartimento di Scienze Biologiche, Geologiche e Ambientali dell’Università di Bologna, Blocco Aule Rossi Ravenna (RA) Ravenna 48123 Via Sant’Alberto, 163
Numero massimo di partecipanti: 15
Iscrizioni disponibili su S.O.F.I.A.

IL CORSO APPROFONDISCE IL GAME-BASED LEARNING INCENTRATO SUI GIOCHI DA TAVOLO E DI RUOLO PER INSEGNARE SCIENZE NATURALI NELLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO E SECONDO GRADO. IL CORSO SI ARTICOLA SU CINQUE INCONTRI: UN INCONTRO DI APERTURA SULL’USO DEL GIOCO E IN PARTICOLARE DEL GIOCO DA TAVOLO E DI RUOLO A SCUOLA; TRE WORKSHOP PRATICI IN CUI VERRANNO PRESENTATI DIVERSI GIOCHI INTERESSANTI PER IL TEMA E SI ESAMINERANNO LE STRATEGIE MIGLIORI PER GIOCARE IN CLASSE; UN INCONTRO CONCLUSIVO DI NATURA PEDAGOGICA, CHE APPROFONDIRÀ I MODELLI DI PROGETTAZIONE CURRICOLARE E GLI ASPETTI ESPLICITAMENTE DIDATTICI E VALUTATIVI DI UN APPROCCIO LUDICO ALLE SCIENZE NATURALI. È PREVISTA, INOLTRE, LA PARTECIPAZIONE AGEVOLATA A PLAY – FESTIVAL DEL GIOCO (4-6 APRILE BOLOGNA FIERE), PER PARTECIPARE A ULTERIORI LABORATORI E DIMOSTRAZIONI DELL’USO DIDATTICO DEL GIOCO DA TAVOLO E DI RUOLO. VERRÀ ORGANIZZATO, INFINE, UN SESTO INCONTRO DI FOLLOW UP A QUALCHE MESE DI DISTANZA, PER RACCOGLIERE FEEDBACK E RISONANZE.

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