LABORATORIO / CORSO

Le due rivoluzioni quantistiche

A OLTRE UN SECOLO DALLA NASCITA DELLA MECCANICA QUANTISTICA, LE SCIENZE E LE TECNOLOGIE QUANTISTICHE RAPPRESENTANO UNO DEI SETTORI PIÙ PROMETTENTI DELLA RICERCA SCIENTIFICA E DELL'INNOVAZIONE TECNOLOGICA, CON POTENZIALI RICADUTE PROFONDE SULLA SOCIETÀ. ALL’INIZIO DEL SECOLO SCORSO HA AVUTO INIZIO LA PRIMA RIVOLUZIONE QUANTISTICA, CHE RUOTA ATTORNO A QUELLO CHE FEYNMAN HA DEFINITO COME IL PRIMO MISTERO DELLA MECCANICA QUANTISTICA: LA COMPLEMENTARIETÀ. DAI DIBATTITI SUI FONDAMENTI DELLA TEORIA E SULLA NATURA DELL’OGGETTO QUANTISTICO, CHE HANNO CARATTERIZZATO I PRIMI ANNI DELLA FORMULAZIONE DELLA MECCANICA QUANTISTICA, NEGLI ANNI ’50 SONO COMPARSE LE PRIME TECNOLOGIE BASATE SU DI ESSA, CHE TUTTORA PERMEANO LA SOCIETÀ IN CUI VIVIAMO (E.G., TRANSISTOR E LASER). OGGI SI PARLA DI UNA SECONDA RIVOLUZIONE QUANTISTICA, CHE RUOTA ATTORNO A UN ALTRO MISTERO DELLA MECCANICA QUANTISTICA: L’ENTANGLEMENT. LA SECONDA RIVOLUZIONE STA DANDO ORIGINE A TECNOLOGIE COME COMPUTER, SIMULATORI, SENSORI E RETI QUANTISTICHE, CHE FINO A METÀ DEL SECOLO SCORSO NON ERANO NEMMENO IMMAGINABILI E CHE OGGI SONO AL CENTRO DELLA RICERCA E DELLO SVILUPPO IN MOLTI PAESI E CAMBIERANNO RADICALMENTE LA SOCIETÀ IN CUI VIVIAMO.
QUESTA SECONDA ERA DELLE TECNOLOGIE QUANTISTICHE SI BASA SULLA CAPACITÀ DI ISOLARE, CONTROLLARE E MANIPOLARE IL SINGOLO OGGETTO QUANTISTICO. LA MECCANICA QUANTISTICA, DUNQUE, NON È PIÙ SOLO UNA CHIAVE DI ACCESSO ALLA NATURA, UNA TEORIA CHE PERMETTE DI INTERPRETARE FENOMENI MICROSCOPICI, MA FORNISCE ANCHE LE LEGGI PER RISOLVERE NUOVI PROBLEMI.

Obiettivi

Il laboratorio PLS si pone i seguenti obiettivi:

  • Acquisire le conoscenze di base della fisica quantistica necessarie per cogliere la differenza tra computer classico e quantistico e per cogliere le potenzialità di queste nuove tecnologie;

  • Riflettere sulle implicazioni scientifiche, sociali e culturali delle tecnologie quantistiche (computer quantistico, simulatore quantistico, internet quantistico...);

  • Cogliere la multidimensionalità che caratterizza il tema e orientarsi rispetto a possibili professioni nei settori STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica);

  • Sviluppare competenze per il futuro e un pensiero critico che possa aiutare a orientarsi in questo periodo di grande cambiamento.

Le attività previste nel laboratorio sono: a) lezioni di esperti,
b) lavori di gruppo per acquisire strumenti operativi,
c) lavori di gruppo per la costruzione di un progetto.


Luogo e date del corso

Il corso prevede 6 lezioni di 3 ore ciascuna e si terrà presso il Dipartimento di Fisica e Astronomia dell'Università di Bologna. A breve il dettaglio delle lezioni.





Organizzato da:
a.a. 2026/2027

Laboratorio 7 - Le due rivoluzioni quantistiche

Attività per studenti di scuola secondaria di secondo grado
In presenza
PCTO

A oltre un secolo dalla nascita della meccanica quantistica, le scienze e le tecnologie quantistiche rappresentano uno dei settori più promettenti della ricerca scientifica e dell'innovazione tecnologica, con potenziali ricadute profonde sulla società. All’inizio del secolo scorso ha avuto inizio la prima rivoluzione quantistica, che ruota attorno a quello che Feynman ha definito come il primo mistero della meccanica quantistica: la complementarietà. Dai dibattiti sui fondamenti della teoria e sulla natura dell’oggetto quantistico, che hanno caratterizzato i primi anni della formulazione della meccanica quantistica, negli anni ’50 sono comparse le prime tecnologie basate su di essa, che tuttora permeano la società in cui viviamo (e.g., transistor e laser). Oggi si parla di una seconda rivoluzione quantistica, che ruota attorno a un altro mistero della meccanica quantistica: l’entanglement. La seconda rivoluzione sta dando origine a tecnologie come computer, simulatori, sensori e reti quantistiche, che fino a metà del secolo scorso non erano nemmeno immaginabili e che oggi sono al centro della ricerca e dello sviluppo in molti paesi e cambieranno radicalmente la società in cui viviamo. Questa seconda era delle tecnologie quantistiche si basa sulla capacità di isolare, controllare e manipolare il singolo oggetto quantistico. La meccanica quantistica, dunque, non è più solo una chiave di accesso alla natura, una teoria che permette di interpretare fenomeni microscopici, ma fornisce anche le leggi per risolvere nuovi problemi.

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a.a. 2025/2026

Laboratorio di formazione insegnanti - Le due rivoluzioni quantistiche

Attività per docenti di scuola secondaria

Attività per docenti di scuola secondaria di diverse discipline

In presenza presso Laboratorio di Didattica della Fisica, Piano terra del Dipartimento di Fisica e Astronomia "A. Righi", via Irnerio 46, Bologna. (mostra su google map)

Per informazioni scrivere a sara.satanassi3@unibo.it

Referenti: Olivia Levrini
Tutor: Sara Satanassi

Numero massimo di partecipanti: 30

Il corso avrà una durata di 15 ore (5 incontri da 3 ore ciascuno).

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a.a. 2024/2025

LABORATORIO 5 - Le due rivoluzioni quantistiche

Attività per studenti di scuola secondaria di secondo grado
In presenza presso Laboratorio di Didattica della Fisica, Piano terra del Dipartimento di fisica e Astronomia "A. Righi", via Irnerio 46, Bologna.
Numero massimo di partecipanti: 35
PCTO

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a.a. 2023/2024

Le due rivoluzioni quantistiche

Attività per docenti di scuola secondaria
Fruibile online
In presenza presso Laboratorio di Didattica della Fisica, Piano terra del Dipartimento di fisica e Astronomia "A. Righi", via Irnerio 46, Bologna.
Numero massimo di partecipanti: 50

Il corso si terrà in modalità Blended per un durata di 15 ore (5 incontri da 3 ore ciascuno).
Per chi desidera partecipare in presenza, il corso si svolgerà nel Laboratorio di Didattica della Fisica, Piano terra del Dipartimento di fisica e Astronomia "A. Righi", via Irnerio 46, Bologna.

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