Comunicare la matematica

Il corso si rivolge a docenti di matematica (ma non solo) nella scuola secondaria e si propone di lavorare sulla dimensione orale della disciplina, con particolare attenzione al linguaggio naturale e all’esposizione di dimostrazioni e aspetti numerici e quantitativi.

Rifletteremo sul rapporto tra linguaggio naturale e linguaggio specifico. 

Lavoreremo sull’argomentazione e opereremo in modo laboratoriale sulla dimostrazione in classe. Analizzeremo, anche attraverso alcuni testi divulgativi e narrativi, il ruolo delle storie che coinvolgono la matematica. Infine, i corsisti saranno invitati a preparare una brevissima presentazione su un tema a scelta per confrontarci assieme su modalità efficaci che gli studenti devono cercare di far proprie.
Questo corso si propone di condividere una riflessione pragmatica sulla comunicazione della matematica, con particolare attenzione alla forma orale.

Chi vuole partecipare ma non può iscriversi tramite SOFIA, può scrivere a mat-pls@unibo.it.