ATTIVITÀ PER STUDENTI DI SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Chimica e vita di tutti i giorni

a.a. 2026/2027

Sede: Bologna
Organizzato da:

Modulo 1- nylon_dispensa
Modulo 1- nylon_procedure
Modulo 2 - NMR-SEM
Modulo 3 - vestiamoci colorati
Modulo 4 - alginati dispensa
Modulo 4 - alginati procedura
Modulo 5 - saponi
Modulo 6 - passaggi di colore_dispensa
Modulo 6 - passaggi di colore_procedura
Modulo 7_STeCATT
Modulo 9 - particolato
Attività nell'ambito del progetto “CHIMICA E VITA DI TUTTI I GIORNI”
Attività per studenti di scuola secondaria di secondo grado
In presenza presso Centro Laboratori Didattica Chimica - CILDIC DISTRETTO NAVILE, EDIFICIO Ue5 - INDIRIZZO: VIA GOBETTI 87 BOLOGNA (mostra su google map)

La chimica nella vita di tutti i giorni è scienza per il futuro. Laboratori partecipativi con cui gli studenti conoscono alcuni metodi della chimica, vista come scienza sperimentale.

PERIODO DI ESECUZIONE: 25 gennaio - 12 febbraio 2027

STUDENTI COINVOLTI
Studenti delle IV e V classi di Istituti secondari superiori (Licei Scientifici, Licei Classici, Istituti Tecnici e professionali, ecc.)

ESPERIENZE LABORATORIALI PROPOSTE
Progetto  organizzato in moduli multidisciplinari che approfondiscono alcune tematiche della chimica e della chimica industriale 
 
Modulo 1: I polimeri, sintesi del nylon (prof.ssa E.Salatelli, prof. M. Lanzi)

Modulo 2: Tecniche analitiche avanzate (NMR e SEM) (prof. A. Mazzanti, dr. F. Tarterini) 

Modulo 3: Vestiamoci colorati, sintesi di coloranti (prof. L.Bernardi e prof.ssa E. Locatelli)

Modulo 4: Alginati e sferificazione – dai biopolimeri alla gastronomia molecolare (prof.ssa C. Boga, dr. E. Strocchi)

Modulo 5: Fare chimica facendo saponi (dr. S. Cerini)

Modulo 6: Passaggi di colore - coloranti dalle caramelle (prof.ssa C. Boga, dr. G. Micheletti)

Modulo 7: Gestione di un impianto con doppio stadio di reazione (prof. F. Alberini)

Modulo 8: Chimica al computer per capire le molecole biologicamente attive e progettare nuovi farmaci (dr. Elena Strocchi)

Modulo 9: Il particolato atmosferico: cos'è e come si analizza (prof.ssa E. Bernardi e prof. I. Vassura)